Lo escencial sobre mi ''Nicolás Morocho''

Mi nombre es: Nicolás Sebastián Morocho Narváez
Estudio en: Liceo Fernández Madrid
Edad: 16 años
Fecha de nacimiento: 31 de Agosto de 1996
Padre: Carlos Morocho
Madre: Lorena Narváez
Hermanos: Lorena Morocho
Lugar de Vivienda: Quitosur
Nacionalidad: Ecuatoriano

Quiero vivir para servir y entretener a la gente, me gustaría que esa sea mi vocación.

Reseña Histórica

La Institución nace de la fusión de las escuelas Industrias y Oficios para Mujeres y la Municipal 24 de Mayo, el 22 de septiembre de 1930, según Ordenanza Municipal 354. Para el año 1986 se le otorga el carácter de Experimental en procura de optimizar la formación integral de sus estudiantes, su capacidad técnico- profesional y su inserción en el campo laboral.

Cuenta con un Sistema de Gestión de Calidad que avala el servicio educativo desde el año 2003 en el cual logró la Certificación de Calidad de los Procesos educ ativos con la norma ISO 9001:2000, siendo el primer colegio público del Ecuador en alcanzar esta Certificación; su Primera Recertificación la alcanza en el año 2006, y para el año 2010, obtiene la Segunda Recertificación con norma ISO 9001:2008.

Objetivos Institucionales

• Aplicar el currículo por competencias
• Capacitar al docente en la Aplicación de la actualización y Fortalecimiento de la Reforma Curricular de la Educación Básica.
• Superar en un 5% el margen de satisfacción del cliente
• Diseñar el 100% de los proyectos institucionales.

Perfil del Estudiante

Los estudiantes que ingresan a octavo y los Bachilleratos del Liceo deben cumplir con el Perfil de Salida que plantea el nuevo documento curricular de la Educación General Básica.

• Utiliza conocimientos científicos, técnicos y tecnológicos para la comprensión y resolución de problemas generales y específicos en contextos laborales y/o académicos, respetando la diversidad cultural, equidad de género y cuidado del medio ambiente.
• Construye y reconstruye aprendizajes significativos mediante la aplicación de variedad de herramientas tecnológicas y procesos de investigación científica en forma autónoma, crítica y éticamente responsable.
• Demuestra comprometimiento ciudadano en contextos participativos, sociales, históricos, políticos y culturales con una visión integradora de su ancestralidad, que se plasme en su proyecto de vida.
• Participa en actividades físicas, deportivas, recreativas y artísticas, como fuente de enriquecimiento emocional, disfrute personal y mejora de su calidad

Autoridades del plantel

Lic. Orlando Andrade Flores MSc.

RECTOR DEL PLANTEL

Lic. José Patricio Aviles Miranda.

VICERRECTOR DEL PLANTEL (E)

Lic. Juan Carlos Rivera

INSPECTOR GENERAL (E)

Misión - Visión

Misión:

Formamos integral e integradamente ciudadanas y ciudadanos con enfoque humanista, científico y tecnológico, vinculando la educación con el entorno académico, laboral y social para servir a la comunidad del DMQ y del Ecuador.

Visión:

Hasta el año 2015 El Liceo Municipal Experimental, Técnico y en Ciencias Fernández Madrid gestiona procesos innovadores en la educación regular y no regular, para ser un referente de la educación nacional y latinoamericana.

“Liderar la evolución en abrazo solidario”

El Liceo Fernández Madrid consolida su trayectoria con una visión compartida, que permite sumar fortalezas y avanzar hacia propuestas que fortifiquen el rol de la Alta Gerencia, del personal y de la comunidad educativa, conduciendo a la institución a mejorar el servicio educativo y particularmente a fortificar la competencia profesional y edificar la calidad humana de su personal.

Los nuevos procesos han generado cambio, como resultado de un liderazgo democrático y compartido mediante el trabajo participativo, abierto y solidario, y la implementación de relaciones de comunicación horizontal, con un espíritu proactivo y emprendedor que consolida tanto a las personas como a la organización, bajo la premisa “ un buen clima laboral permite alcanzar resultados efectivos y una buena convivencia basada en el respeto, potencia un desempeño eficiente”.

El compromiso institucional de quienes estamos ahora a cargo de la Gestión Educativa frente a nuevos retos y desafíos, se lo maneja con gran responsabilidad, sobre la base de las políticas enmarcadas en el Subsistema de Educación Municipal y las propias que nos atañe, generando transformaciones significativas que redunden en el mejoramiento de la calidad de la educación, porque solo así seremos más grandes, en el marco de un Plan Estratégico y Gerencial inspirado en y para nuestros estudiantes.

Resalto la labor del personal quienes son los ejes que armonizan el desarrollo intelectual y humano de nuestros estudiantes, con principios de Excelencia y Calidad.

Destaco la tarea de las Madres y Padres de Familia quienes desde sus hogares aportan en la formación de sus hijas e hijos y a través de la Asociación de Padres de Familia; instancia que coadyuva con el mejoramiento de la educación.

Al Sr. Alcalde Augusto Barrera y al Lic. Alfredo Astorga, MAS.c, Secretario Metropolitano de Educación Cultura y Deporte expreso mi reconocimiento por su accionar en beneficio de la educación del Distrito Metroplitano de Quito. Confiamos que la institución seguirá recibiendo su apoyo para llevar adelante nuevos proyectos que la educación exige, con un enfoque hacia el Mejoramiento Continuo, que haga posible la consecución de principios jurídicos, de equidad, de calidad, de pertinencia, de eficiencia, de participación, y de rendición de cuentas.

Reafirmo mi compromiso ante este transitar y oportunidad que me ha dado la vida para trabajar con decisión, eficacia y liderazgo, pero sobre todo con respeto a los valores institucionales y de todos quienes hacemos la comunidad fernandina, con el objetivo de acrecentar el desempeño de nuestra organización en beneficio de la educación.

“El éxito no es un accidente, es el resultado de haber diseñado un plan de vida institucional en donde convergen a la perfección la inteligencia del alma y el espíritu”.

Lic. Orlando Andrade Flores MSc.

RECTOR